Золотое поколение. модернизм в финской архитектуре и дизайне - Металлические заборы и ограждения изг
Архитектура США. 1918—1967
Объекты Объекты культурного наследия. Архитектура США — гг. Первая мировая война для капиталистов США была прежде всего «большим бизнесом». В связи с выполнением военных заказов вдвое возросли капиталовложения в промышленность. Увеличился объем внешней торговли и тоннаж торгового флота США.
Натуральный камень Осенняя листва песчаник пластушка. Тема дня Новости Лента Справочник. Рейтинг компаний. Строим лучше.
- Содержание
- Главное отличие от аналогов — имитация медной поверхности, возможность придать дому совершенный вид в духе дворянских усадеб и старинных домиков европейской глубинки веков.
- Ронкин В.
- Конфигурация его плана напоминает неправильный треугольник, обращенный вершиной на восток: с севера он очерчен течением речки Лыбеди, с юга городские высоты круто обрываются к Клязьме. Город господствует над широкой округой: к югу видна ширь речных пойм, окаймленная на горизонте синими массивами сосновых лесов, на север полого поднимаются изрезанные оврагами поля».
- You’re Temporarily Blocked
- Общественные и коммерческие объекты. Современные жилые интерьеры.
- В англо- и франкоязычной литературе за этим явлением закрепился термин ар-нуво фр. В различных странах искусство того же периода получило иные именования.
- Как объединить сталь с золотом, современность — с древностью, а массовость — с элитарностью. Автор Александр Острогорский.
That is the reason of constant interest for any publications on design. Contemporary publications on this subject are numerous and attractive, but rather one-sided: mostly it comes in a form of simple combination of beautiful pictures, biographies and advertisements that can not satisfy any reader with more thorough or professional interests. By contrast such special literature as textbooks and research works is aimed on very specific goals and mostly boring for average reader. Much more, usually it is dedicated to some particular aspects of such complicated phenomenon as design and does not show it in contemporary cultural context. Much more — it is an approach we actually use in our everyday work with students.
